16 апреля в Государственном музее «Исаакиевский собор» ученики 6, 8 и 9 классов школы № 26 Невского района провели обзорную экскурсию на французском языке по экспозиции музея для учеников младших классов, педагогов и гостей. Экскурсия стала заключительным этапом музейно-образовательного проекта «Юный экскурсовод» и была посвящена 240-летию со дня рождения выдающегося архитектора, автора проекта Исаакиевского собора Огюста Рикара де Монферрана.
Проведению экскурсии предшествовала большая подготовительная работа, которую осуществляла методист отдела музейной педагогики А. А. Вичиньски. В течение учебного года учащиеся посещали тематические занятия в музее-памятнике «Исаакиевский собор», знакомились с ролью экскурсовода в музее, методикой и техникой проведения экскурсии, узнали об особенностях ее проведения на примере Исаакиевского собора. При подготовке к заключительной экскурсии ученики распределили между собой темы рассказа и с помощью методиста проводили репетиции, чтобы попрактиковаться и почувствовать себя настоящими экскурсоводами.
На показательной экскурсии ребята проявили хороший уровень подготовки. Юные экскурсоводы на родном языке Огюста Монферрана познакомили слушателей с историей создания Исаакиевского собора, с его богатым внутренним убранством — живописью, мозаикой, скульптурой. Рассказ сопровождался показом четырех моделей Исаакиевских церквей, модели лесов для установки колонн и модели купола; гости увидели бюст архитектора Исаакиевского собора.
Во время рассказа учащиеся использовали дополнительные материалы — декоративный камень, смальту, репродукции росписей и мозаик. Речь каждого из участников была насыщена специальными терминами и художественными оборотами, что делало ее живой и интересной. Экскурсия завершилась торжественной частью — награждением юных экскурсоводов грамотами и подарками. В торжественном награждении принимали участие сотрудники отдела музейной педагогики — методисты К. В. Иванова, С. В. Кириллова и Е. А. Шипулина. Надеемся, что для ребят этот проект стал важным этапом на жизненном пути и что они продолжат изучать экскурсионное дело и совершенствоваться во французском языке.